Estudio de diagnóstico para avanzar en el reconocimiento y fortalecimiento de las escuelas de reingreso en Chile
Ficha
Año
2020
Resumen
Investigación conjunta realizada por el Centro de Investigación Avanzada de la Universidad de Chile (CIAE) y Fundación Súmate, con el objetivo de realizar un diagnóstico y levantamiento de línea base que describa la situación actual de 20 establecimientos educativos que se auto declaran y/o funcionan en la práctica como escuelas de reingreso en el país […]
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Título
Medición de la exclusión escolar en Chile
Ficha
Año
2020
Resumen
Documento de trabajo desarrollado por el Ministerio de Educación para abordar la medición de la deserción escolar en Chile.
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Título
Estudio de diagnóstico para avanzar en el reconocimiento y fortalecimiento de las escuelas de reingreso en Chile.
Ficha
Año
2020
Resumen
Resumen Ejecutivo. Se describen características principales, comportamiento y un diagnóstico general de las escuelas de reingreso. Autores: Juan Pablo Valenzuela, Sofía Bravo, Danilo Kuzmanic y Josefina De Ferrari. Contraparte Súmate: Claudia Morales y Jaime Portales.
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Título
Estudio de diagnóstico para avanzar enel reconocimiento y fortalecimiento de las escuelas de reingreso en Chile.
Ficha
Año
2020
Resumen
PPT ¿Qué entendemos por Escuelas de Reingreso? Modelos de escuelas de reingreso, brechas más significativas y características principales de los establecimientos. Autores: Juan Pablo Valenzuela, Sofía Bravo, Danilo Kuzmanic y Josefina De Ferrari
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“Radiografía de la Pobreza: Consulta participativa a los usuarios de Hogar de Cristo”
Ficha
Año
2004
Resumen
En 2004 Hogar de Cristo realizó consulta que tuvo como objetivo establecer, desde la perspectiva de los pobres atendidos, el concepto, las dimensiones y causas de la pobreza.
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Título
“Desescolarización, exclusión educativa y el desafío del reingreso escolar en Chile”
Ficha
Año
2019
Resumen
Artículo publicado en la Revista Saberes Educativos de la Universidad de Chile, que aborda el fenómeno mal llamado de la “deserción escolar”. Autoría:Liliana Cortés, Jaime Portales y Hans Peters.
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Título
Comentarios a la Primera Estrategia Nacional de Educación Pública 2019-2027
Ficha
Año
2019
Resumen
Documento que contiene comentarios y sugerencias de Fundación Súmate a la Primera Estrategia Nacional de Educación Pública 2019 – 2027 presentada por el Ministerio de Educación.
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Título
Matriz de Inclusión Social
Ficha
Año
2019
Resumen
La matriz de Inclusión Social es una herramienta de trabajo construida por el Hogar de Cristo, que permite enriquecer la oferta de programas sociales y ser de utilidad para la construcción de políticas públicas dirigidas a mejorar las condiciones de vida de las personas más excluidas de la sociedad.
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Título
“El plan inicial”
Ficha
Año
2018
Resumen
El Plan Inicial es un proyecto de participación ciudadaba promovido por 20 organizaciones de la sociedad civil que busca impulsar mejoras para la educación parvularia en Chile.
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Título
“Pasión de leer”
Ficha
Año
2016
Resumen
Selección de prosa y poesía de Gabriela Mistral y de versos de un grupo de acogidos del Hogar de Cristo. Contiene más de 70 textos publicados en manuales de lectura escolares a comienzos del siglo XX.
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Título
“Ciudad somos todos”
Ficha
Año
2018
Resumen
“Las fotos de Ximena Hinzpeter se abren a una dimensión ética ineludible”, dice el crítico Pedro Gandolfo al inicio de este libro que muestra las caras de la pobreza y la exclusión urbana.
